Lançamentos de publicações na 35ª Reunião da ANPED - Educação e Relações Étnico-Raciais

A 35ª Reunião da ANPED (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) aconteceu de 21 a 24 de outubro de 2012 em Porto de Galinhas - PE (http://35reuniao.anped.org.br/) e trouxe alguns lançamentos importantes de publicações na área de Educação e Relações Étnico-Raciais da Editora Nandyala.

Segue link para conferir: http://www.ceert.org.br/outubro12_02.php?id=885

Uma das publicações celebra os 10 anos do GT 21 da ANPED  - Educação e Relações Étnico-Raciais:


VALENTIM, Silvani dos Santos; PINHO, Vilma Aparecida de; GOMES,
Nilma Lino.  Relações étnico-raciais, educação e produção do
conhecimento: 10 anos do GT 21 da ANPED, Belo Horizonte: Nandyala
Editora, 2012

Desafio

"Para que a escola consiga avançar na relação entre saberes escolares/realidade social/diversidade étnico-cultural é preciso que os (as) educadores (as) compreendam que o processo educacional também é formado por dimensões como a ética, as diferentes identidades, a diversidade, a sexualidade, a cultura, as relações raciais, entre outras. E trabalhar com essas dimensões não significa transformá-las em conteúdos escolares ou temas transversais, mas ter a sensibilidade para perceber como esses processos constituintes da nossa formação humana se manifestam na nossa vida e no próprio cotidiano escolar. Dessa maneira, poderemos construir coletivamente novas formas de convivência e de respeito entre professores, alunos e comunidade. É preciso que a escola se conscientize cada vez mais de que ela existe para atender a sociedade na qual está inserida e não aos órgãos governamentais ou aos desejos dos educadores". (GOMES in MUNANGA, 2005, P. 148)

Referência: MUNANGA, Kabengele (org.). Superando o Racismo na Escola. 2 ed. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, 2005.